Category: лытдыбр

Category was added automatically. Read all entries about "лытдыбр".

(no subject)

Наткнулась сегодня случайно на фрика, который 200 тысяч долларов потратил на биохакинг. Причём фрика не симпатичного, который только кокетничает, что он фрик, а на самом деле многим нравится своей необычностью. А такого кондового, пугающего фрика. С которым женщины только за деньги готовы встречаться (и то далеко не каждая ).
Мне реально жалко его стало (хотя он бы точно подумал, что я из зависти это пишу, ведь он в 22 года уже ездил на феррари)))
У него лицо 40-летнего в 32 года, а глаза грустные-грустные. Потерянные.
Хотя, может, это потому, что за 200 тысяч долларов он выяснил, что

1. нужно ложиться спать вовремя и спать достаточно
2. Необходима физическая нагрузка , желательно ежедневная
3. Нужно избегать стрессов (если это невозможно- заниматься медитациями и прочими полезными техниками, например, дыхательными)
4. нужно есть здоровую пищу. А нездоровую не нужно.
ну и хорошо бы ходить на психотерапию. И принимать разные бады (он принимает несколько десятков таблеток в день и делает ещё уколы 😬).
В общем, такие советы я бы ему и бесплатно дала)) ну или за небольшое вознаграждение в пару тысяч долларов..

наконец-то!

начала первую главу магистерской писать!! ура, ура
Среди исследователей трудностей обучения популярна гипотеза П. Таллал (Tallal et al., 1997) о взаимосвязи речевых и темповых дефицитов. В этих исследованиях было показано, что детям с речевыми трудностями требуется значительно больше времени (сотни миллисекунд) на точное различение двух звуков, тогда как в норме этот процесс протекает за десятки миллисекунд. При этом человеческий язык устроен так, что часть признаков, по которым человек отличает один звук от другого, поступают в систему обработку информации в течение нескольких десятков миллисекунд. При обычной скорости переработки информации этого времени хватает для того, чтобы обработать сигнал и получить полную информацию о воспринимаемом звуке. При сниженной скорости переработки информации часть данных о фонематических характеристиках не успевает обработаться и просто теряется, вследствие чего ребенок воспринимает звуки неточно.
ПРедставляете? Такой ребенок затрачивает на различение звуков в 10 раз больше времени, чем мы.
что же удивляться, что он не может нормально воспринимать речевой поток.
Аь потом еще и снижение скорости переработки информации:

В работах известного зарубежного специалиста в области нейрокогнитивного развития Б.Ф. Пеннингтона (B.F. Pennington) с соавторами (Shanahan et al., 2006; McGrath et al., 2011) делается вывод о дефиците скорости переработки как о своеобразном неаддитивном (underadditive) компоненте, лежащем в основе и СДВ(Г), и трудностей освоения чтения. Эти исследования опираются на теоретические представления Б.Ф. Пеннингтона о возможности множественных когнитивных дефицитов при нейрокогнитивных расстройствах и наличии общих для различных нарушений нейрокогнитивного развития факторов риска (Pennington, 2006). Детальный обзор различных нарушений развития (Willcutt et al., 2008) показывает, что снижение скорости переработки информации характерно для многих нарушений (СДВ(Г), трудности обучения, ранний детский аутизм, ранняя детская шизофрения, нарушения поведения и пр.). Такая широкая распространенность данного дефицита заставляет признать его важное место в структуре дефекта при различных формах дизонтогенеза.

про имидж

я тут в очередной раз пытаюсь разобраться со своим имиджем)
Пока не понимаю типизацию Эволюции. Полезла в другие типизации: Кибби (имхо - мне вообще не подходит, я не подхожу не под один из предложенных типов).

Двин Ларсон - это вообще какая-то ересь имхо. Зачем-то она не только разделила всех женщин на типы внешности, но и приписала им характер определенный: кто-то работой занимается, кто-то семьей. И все это в зависимости от внешности. Бред какой-то. Нет бы просто сделали нормальную классификацию по фигуре и лицу, и что кому подходит. Просто усовершенствовать типизацию Кибби, зачем придумывать всякую фигню про доминирующие надпочечники и кто как полнеет?
Вот. Поэтому я просто вчера полехла в любимый блог и стала читать про костюмы в Аббатстве Даунтон
https://na-shpilke.livejournal.com/?tag=%22Аббатство%20Даунтон%22
и про то, как она работает со своими клиентами: вот мне бы так! Чтобы все мое внешнее и внутреннее увязали в гармонии с разными образами и нашли подходящие мне луки.
Я бы к ней обратилась, но нет у меня лишних 300 евро, к сожалению...
может, самой попробовать такое сделать. Но я себя со стороны не вижу - это во-первых. Во-вторых, я вообще не стилист никак.
Но очень хочется научиться одеваться и видеть в магазине, что мне подходит, а что нет.

(no subject)

И что получается? Что редко можно опираться и полагаться на то, что люди говорят. Не только потому, что everybody lies. Но и потому, что во-первых, человек может сказать нечто в собственных целях , а не потому что так действительно думает.
А во-вторых, потому что он может уже что раз поменять своё мнение и отношение на диаметрально противоположное тому, что высказал ранее.
А ты на этом высказанном построил его целый психологический портрет))

лытдыбр

вчера был очень тяжёлый день, просто очень устала. во-первых,я не выспалась (не могла уснуть полночи, все мысли всякие в голове крутились, не могла от них отвязаться (( утром повезла Илью на диспансеризацию.
Причём тренер, который позвал нас на УМО (так почему-то называется у него диспансеризация для баскетбола), сказал, что необходима справка, что нет ковида. Мы во вторник ездили в лабораторию Хеликс рядом с Черемушкинским рынком (бесплатный анализ можно было сдать только 8 августа, поэтому пошли в платную лабораторию). Я еще переживала, что не успеют сделать анализ, но успели: вчера утром он был готов. Принесли его в поликлинику, а там его никто и не спросил 😬😳
Ну вот. Приехали на диспансеризацию в поликлинику на Новослободскрй. Там человек 5-7 голенастых как жеребята, бестолковых как Илья, подростков, (один смотрел телефон мамы , а Илья смотрел своё отчество в паспорте 🤦🏻‍♀️). Тренер завёл ребят в поликлинику - и свалил. Нормально? Они ничего не знают, вообще впервые в этой поликлинике. Я им бумажки раздала, объяснила как оформлять, ручки дала тем, у кого не было. Потом принесли Илюхину карту и я пошла с ним: стоять в очереди и отталкивать тех, кто лезет в кабинеты (потому что Илья сидит в телефоне и все его обходят). Я ненавижу вообще больницы, а особенно когда там такая суета и толкотня, и куча народу, и все бегают.. А уж когда я не выспалась, это просто меня дико выматывает. И мне потом не меньше суток отходить от этого всего((
Где-то к 13.30 мы закончили, доехали до дома, я полчаса полежала (но заснуть не могла). И повезла Илью к сурдопедагогу. После занятия увезла его домой. Решила, что все равно не засну, поэтому лучше поплавать: сходила в бассейн. Вечером дико разболелась голова и я досмотрела пару серий про английского ветеринара, легла рано спать (правда , мужики меня несколько раз будили ночью). Утром встала с головной болью. И только к обеду ближе сегодня ещё немного поспала и мне стало полегче, я очухалась более-менее.

все люди братья и сёстры )

До меня дошло (как до истинного слоупока - только сейчас, хотя это ,наверное, всем давно уже известно)), что изначально танцы всех народов мира довольно похожи. Вот эти движения: что-то растоптать (паука? таракана?) на полу, попрыгать назад, будто от чего-то отталкиваясь, крутить руками, словно бы наматывая на них шерсть- универсальны для народов всей планеты. И сегодня мы двигались под какую-то бразильскую или мексиканскую мелодию очень похоже на то, как мы прыгали в детском саду под удмуртскую или татарскую песенку (я честно не помню, под какую именно, помню только, что движения были почти такие же)))
Эта мысль меня успокаивает и внушает надежду: люди в действительности очень даже схожи между собою, как они ни утверждают обратное.

пенка от варенья

Думала вчера. Какое варенье люблю. Вот абрикосовое - очень! И персиковое. Клубничное тоже ничего. Ещё вишневое люблю. А вот крыжовниковое и смородиновое- только если нужно, тогда поем (в детстве переела видимо). Но не просто так с чаем, смакуя и причмокивая)
Варенье - это же такой символ изобилия и безопасности, заботы и родственной любви . Понятно, что сейчас мы чаще всего едим то, что готовят для нас на заводах и фабриках непонятно из чего. Но все равно в голове образ из детства: медный таз, в нем отборные ягоды с сахаром. И обязательно пенка. В детстве была особая привилегия - эту пенку слопать. За неё боролись )

девочки и Камбербэтч)

Честно признаюсь, меня умиляют маленькие девочки ) Не все, но некоторые. Все эти резиночки , заколочки, платьишки.. это наверное, такая моя нереализованная мечта, незакрытый гештальт.
Увижу такую крошку и мне хочется ее потискать, ну хотя бы потрепать по щечке и погладить по голове. Понятно, что я себя останавливаю, потому что не факт, что девочка хочет быть потисканной и поглаженной какой-то чужой теткой (даже факт, что нет).
Мне кажется, подобные чувства испытывают фанатки, когда видят своего кумира (там сложнее, конечно, чувства, но накал и направление эмоций сходны с умилением имхо). Когда, к примеру, фанатка Камбербэтча вдруг видит Его.. о эти скулы, о которые можно порезаться. О бирюзовые очи! (ну или как там по-английски воспеваются дифирамбы), вот как раз подобные эмоции она испытывает: желание его потискать, ну хотя бы к нему прикоснуться. И неудивительно, что эти эмоции она выражает обычно какими-то писками, взвизгами и звуками, мало похожими на речь вменяемого хомо сапиенса.
А Камбербэтч, наверное, думает: «И понесла меня нелёгкая в это кафе! Надо было идти в Макдональдс за 3 квартала отсюда, где меня бы эти неуёмные точно не достали... Ну или просто заказать доставку на дом. Почему я просто не сделал заказ? Теперь опять бесконечные селфи и автографы...»
Нелегко быть маленькой девочкой, но ещё сложнее - Камбербэтчем. Ты же не виноват, что чужие мимиметры включаются при виде тебя.

«Улыбайтесь- это всех раздражает»

«Улыбайтесь- это всех раздражает»
Сейчас была зумба (к счастью, сегодня наша прекрасная Танечка зажигала танцпол). И человек 15 старательно повторяли за ней (причём, как обычно передо мной встали именно те, кто пришёл в первый раз. Или в десятый, но у кого плохая двигательная память. И я чувствовала себя как в театре, когда перед тобой сидит дама со сложной прической, и ты ерзаешь и пытаешься найти нормальный промежуток между ею и ее дылдой-соседом).
А зумбу мы танцуем с нормальными строгими лицами, лишь иногда кто-нибудь случайно улыбнётся, но потом спохватится и вернётся к обычному состоянию, которое в народе называется «сложные щи» (а правда- чего улыбаться-то? То пандемия, то ЕГЭ, то новости каждый день.. Не давал мне этот мир повода, чтобы ему улыбаться!!)
И только девушка рядом со мной все занятие улыбалась так, как улыбается ребёнок, когда ему подарят любимую игрушку. Как улыбается человек после карантина, почувствовавший наконец солнце. В общем - так, что в нашем суровом детстве ее бы обязательно спросили: «Че лыбишься?» Или подлиннее: «Че хохочешь- в морду хочешь?»
Я такие ужасы,конечно, у людей не спрашиваю даже в мыслях! Хотя если честно, когда у меня очень плохое настроение или ПМС, в голову лезет всякое.
Хорошо, что сегодня нет ничего подобного. И вскоре я уже тоже улыбалась как дурочка. И вот до сих пор улыбаюсь)

я так рада сегодня

Педагог очень хвалила Илью: говорила, что он без единой ошибки выполнил все задания по русскому, даже самые сложные. Не знаю, что случилось, но пожалуйста- пусть так будет и в школе! пусть он сдаст наконец этот дебильный русский. Перестанет висеть над нами этот дамоклов меч.
Сегодняшнее ощущение внутреннего покоя и счастья: несмотря ни на что. Устойчивость, гармония и спокойствие (только спокойствие!))
Липы цветут. Пчёлы жужжат. Мальчишки играют в футбол. Все так, как должно быть. Слава Богу за все.