?

Log in

No account? Create an account

Entries by category: лытдыбр

Я всегда думала, что сказка про двух лягушек - это такое руководство к действию. То есть - чувствуешь, что идёшь ко дну, борись, изо всех сил бей лапками: не собьёшь масло, так согреешься.
А сегодня мне сказали очень простую вещь. Когда нет сил, лучше отдыхать и копить ресурсы. Не нужно бороться со своим подавленным состоянием: ты только угробишь последние силы.
И самое главное: никакого насилия над собой!!!
И ещё очень важный вывод: мне нужно хотя бы раз в день расслабляться минут на 5-7, учиться мысленному молчанию. Это мне необходимо для восстановления внутреннего спокойствия, гармонии, баланса. А научиться мысленно молчать- это моя давняя мечта.

про кризис веры

Подруги мне пишут, что у них кризис веры.
Я молчу, но на самом деле у меня также сейчас ( Было бы легче, я думаю, если бы удавалось чаще причащаться, но у меня не выходит.( я уже не помню, когда в последний раз причащалась и исповедовалась: чуть ли не на Пасху, ужас!
Не получается готовиться к Причастию: поститься, прежде всего. Ну вот никак в субботу не выходит поститься, хоть тресни. И что делать с этим - непонятно (

Sep. 14th, 2019

а вечером мы съездили под Истру: сначала в сыроварню Сироты, купили сыра, прогулялись, потом в Новый Иерусалим, погуляли по монастырю перед самым закрытием- хорошо, народу поменьше.

Такой покой там разливался во мне. Так было мне хорошо.

Sep. 14th, 2019

и сегодня была учеба: с 9 утра до 15.30... утомилась, хотя было интересно, особенно второй преподаватель: директор реабилитационного центра Раменки, рассказывала о своём практическом опыте, у неё центр для тяжелых детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (и две моих одногруппницы в нем работают))

Sep. 14th, 2019

После конференции я пообедала и поехала на Преображенскую площадь: там был семинар по жестовому языку. Не знаю: я всегда чувствую себя таким тормозом в плане жестов, я их почти не понимаю, не запоминаю, и даже те жесты, какие знаю, и те забываю, когда хочу что-то сказать. И ещё глухие всегда такие обособленные: я вообще боюсь к ним подходить.
Но надо учить все равно каким-то образом, это теперь окончательно моя судьба, никуда от неё не денешься.

Sep. 14th, 2019

вообще последние 2 дня были очень насыщенные в плане информации: я даже устала , учиться не хочется, хочется потупить немного)
Вчера утром я поехала на конференцию митрополита Антония Сурожского : я была на ней 2 года назад, очень понравилось, тем более с моим постоянным кризисом веры. Мне очень нужна подпитка.

очень бы хотелось ещё завтра туда съездить: там очень интересные круглые столы, по биологии- это основные затыки у меня в плане веры, но вряд ли получится(
Ещё хотела написать про инклюзию в Южной Африке- очень меня эта тема (инклюзия) интересует, ее часто поднимают в тематических чатах - родителей особых детей и подобных.
Смотрела продолжение курса на курсере, и была разочарована, если честно. Тема была - специализация расписания под нужды детей с различными недостатками - они взяли недостатки зрения, слуха и умственную отсталость. Я надеялась, что наконец-то будет конкретика: что конкретно преподают особым детям в массовой южноафриканской школе, кроме обычных предметов.
Про слабовидящих немного рассказали: говорили о том, что нормотипичные дети усваивают непосредственно из окружающей среды с помощью зрения, а слепым и слабовидящим необходимо преподавать те же знания отдельно- социальные, бытовые и тп.
Правда, привели всего лишь один пример: когда школьник заходит в столовую, зрячий сразу оценивает обстановку и видит, к кому присоединиться, а ребёнок с недостатком зрения таким навыком не обладает, его надо учить этому (правда, непонятно, как слепой будет оценивать обстановку, если он ее не видит, ну ладно).
А про глухих вообще была лажа. Рассказали, что нужно освещение хорошее, чтобы учитель говорил четко, был всегда лицом к ученикам и прочие очевидные вещи. Типа - они считают, что все глухие идеально читают по губам, а все слабослышащие прекрасно воспринимают речь в аппаратах? И у всех у них речь развивается, как у их обычных слышащих ровесников? Есть такие примеры, конечно, но они единичны.
А что любого ребёнка с недостатком слуха (за очень редким исключением) нужно дополнительно учить речи: и говорить, и воспринимать ее, об этом ни слова не сказали!
Я могу предположить, что в ЮАР так прекрасно развита ранняя помощь, что всех глухих в младенчестве имплантируют КИ, а слабослышащим надевают аппараты тоже почти сразу после рождения, в детском саду с ними усиленно занимаются качественные специалисты (хотя они же усиленно подчёркивают, что не нужны специалисты), ну ладно, занимаются кто-то усиленно и качественно, и до начала школы всех детей с недостатком слуха выводят близко к норме по речи.
Но что-то я в этом сомневаюсь. По-моему они просто схалтурили( и по УО я тоже особо не заметила внятных объяснений, как они адаптируют расписание, что именно они преподают детям с различными уровнями умственной отсталости. Только сказали, что нужно преподавать в игровой форме- кидать мячики синие в синюю корзину, чтобы изучить цвет, например.
В общем обидно. Хотелось бы мне почитать или посмотреть материалы о реальном воплощении инклюзии в разных странах. А то я слышу одни декларации пафосные и лозунги в советском стиле .
А до этого дочитала Гарри Поттера - и теперь очень хочу продолжения) подсадили меня на поттеро-наркотик подружки)) Дочитаю другие книжки, поеду в библиотеку за 5-й частью ГП. Четвертая мне очень понравилась: все дальше от сказки к настоящей взрослой литературе.

По поводу "Слова на букву А"... Очень хорошо показано, как мать (Алисон) все больше уходит в глубины состояния "яжемать". Когда отец (Моррис) говорит ей, что не все в мире крутится вокруг Джо, она отвечает: "Для меня все в мире крутится вокруг него!" То есть она делает особого сына центром своей вселенной, не заботясь совершенно о том, что рядом существуют другие люди, со своими нуждами, чувствами и мыслями. Прежде всего, страдает от этого ее старшая дочь, но и муж, и прочие близкие от этого не приходят в восторг.


И убивает, как все они совершенно не слышат друг друга, настолько они замкнуты в своей беде. Алисон говорит: "я каждую минуту каждого дня ощущаю, как я тону", думаю, чувства ее мужа примерно похожи. Им всем надо проходить серьезную психотерапию, чтобы хоть как-то справляться со своими разрушительными переживаниями. Но этого не происходит, поэтому они просто выражают вслух свои желания и совершенно не слышат друг друга при этом. Алисон считает, что если посильнее надавить, пожалостнее попросить, то Вселенная обязательно изогнется и сделает так, как она хочет. Ведь онажемать, она готова на все для своего ребенка. И все остальные вокруг обязаны подчиниться ее желаниям и потребностям. Даже если это потребует нарушения закона от полицейского - ничего страшного, переживет! Ведь Джо важнее каких-то там соблюдений дурацких законов.


И в последней серии.. когда Джо потерялся, я вспомнила, как Илюха терялся, и как это было страшно...
В общем. нужно качать второй сезон. хороший сериал: глубокий, сильный, правдоподобный.

книжная ярмарка

а в пятницу после школы я решила поехать с Илюхой на международную книжную ярмарку- и не пожалела: там было очень интересно. Причём мы ходили почти 3 часа там, и я совсем не устала, даже наоборот.
Илья нашёл испанский комикс про глухого мальчика (там выставка иллюстраций детских книг со всего мира) и рассказал мне, что там изображено)

а мне захотелось вот такое издание Евгения Онегина с иллюстрациями: до сих пор жалею, что не купила

Надо будет в следующем году тоже поехать и купить. А в этом купила только Илье несколько книг: которые он торжественно пообещал читать дома

аппараты

сьездила в сурдоцентр: забрала слуховые аппараты Отикон Динамо 10.Открывать их нельзя до настройки в сурдоцентре, иначе гарантии не будет. Настройку назначили на 11 сентября: быстро! Я думала, будет через месяц. Надо будет на днях записаться на платную настройку в другое место.
Не могу дома найти ИПР - индивидуальную программу реабилитации, нам давали ее при получении инвалидности Илюхиной, а это было так давно, что я ее куда-то задевала (И так давно не пользовалась, что не могу теперь найти. Явно ведь дома где-то лежит, но все обыскала, самые дальние коробки и шкафы - нет нигде ( Поехала в МСЭ - там нет нас в базе, все базы только с 2014 года ( Завтра поеду с документами, будем пытаться что-то восстановить.
Вот сама себе устроила кучу проблем на ровном месте - мастерица я в этом деле((

Profile

mashutka_alfi
Все ушли, а я останусь
Человек и его вера

Latest Month

September 2019
S M T W T F S
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     

Tags

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by Tiffany Chow