Знаю одного мальчика 8 лет, который мне напоминает Эдварда Руки-Ножницы (помните такого героя Джонни Деппа?)
Мальчик очень общительный, обожает детей, тянется к ним все время. И от радости, от возбуждения то стукнет, то щипнет, то еще как-нибудь боль причинит (не желая совершенно делать больно, мальчик-то особый). Понятно, что никто не хочет брать мальчика куда-либо: в нашем саду он занимался индивидуально с сурдопелагогом (у него еще и глухота почти, хотя говорит и понимает речь он лучше Ильи), с детьми ему не позволяли даже гулять... Всякий раз, как мама увозила его из сада, он рыдал в три ручья...
К счастью, его взяли в 1 класс в школу для ДЦП-шников в Раменках, на надомное обучение. Хоть так. Мне жаль его маму: она уже сколько лет шатается по всем этим специалистам, центрам, везде их отшвыривают и отпихивают... Помоги им Бог хоть там прижиться.
Но вообще страшно что творится со спецобразованием у нас. Под эгидой интеграции и инклюзии спецшколы объединяют с массовыми :((( никто к этому не готов: ни инвалиды, ни обычные дети, ни родители тех и других.
Думаю: может заняться этим? Писать всякие обращения, ходить по приемным и инстанциям... Загубят ведь систему спецобразования люди, которые в глаза не видели наших детей, которых волнуют только цифры и расходы...